"הַקַּשִּׁית בְּיָדָהּ, הִיא קְצָת עֲקוּמָּה...
'אֲנִי לֹא קַשִּׁית אֲנִי בִּכְלָל חֵדֶק שֶׁל פִּיל!!!'
פִּיל???
הַקַּשִּׁית, הָאֲרוּכָּה כְּחֵדֶק, בְּפִיהָ שֶׁל אִימָּא מִתְרוֹמֶמֶת אֶל־עָל, וְאָז הִיא יוֹרֶדֶת אֵלַיי וְנוֹשֶׁפֶת פוּ... פוּ... פוּ...
רוּחַ קְרִירָה אֶת פָּנַיי מַרְגִּיעָה, כָּכָה פִּיל נוֹתֵן נְשִׁיקָה..."
בכל ערב, לאחר הרחצה וההתכרבלות במיטה, אימא מציגה "הפתעה" חדשה, שהופכת את קריאת הסיפור לחוויה קסומה. היא מפיחה חיים בספר באמצעות אביזרים, קולות ותנועות.
הספר מדגיש את החוויה האינטימית שנוצרת בין הורה לילד בזמן הקריאה, ומעביר מסר על חשיבותם של הַיַּחַד, של תשומת הלב, הַקִּרְבָה והקשר ההדדי ביניהם.
הפעמון מגלה טלה שהתחבא, דף לבן הופך לסירה המפליגה בים, בובת פטרייה מספרת על גמד צבעוני, גרב ירוקה נעשית צפרדע קופצנית, בלון ממריא אל החלומות, אצבעות הידיים בונות מגדל ומשחקות, קשית הופכת לחדק של פיל, פנס יוצר צלליות של חיות, וקערית אחת הופכת לשריון שממנו מגיח צב מתוק.
הילד נרדם כשקסם הסיפור ממלא את ליבו.
נורית פיינר – בוגרת מגמת תיאטרון בתיכון "תלמה ילין", שימשה שנים רבות מורה לספרות ומחנכת. היא הקימה את תיאטרון הסיפור "פעמונית", שפעל שנים רבות בגנים ובספריות, וכן שימשה רכזת חינוך חברתי ורכזת מגמת ספרות. בוגרת החוג לספרות משווה באוניברסיטת בר־אילן ובעלת תעודת הוראה בספרות, ובעלת תעודה מסמינר הקיבוצים לעסוק בתרפיה בעזרת בעלי חיים.